ნანა გიორგაძის პროექტი ,, ერთად გავაფერადოთ სამყარო"

                        ქალაქ ვანის მუნიციპალიტეტის სოფ. სალხინოს საჯარო სკოლის

                        ბუნების   მასწავლებლის, ნანა გიორგაძის

                                                                                   სოციალური  პროექტის

                                                                                                   გეგმა

პროექტი: „ერთად გავაფერადოთ სამყარო „

კლასი IV

      მოსწავლეთა რაოდენობა-9

            დამრიგებელი  ლალი ქიმუცაძე

1	პროექტის  აქტუალობა	ჩემს   მოსწავლეებს მეტ-ნაკლებად აქვთ გააზრებული თავიანთი უფლება-მოვალეობები, იციან ისიც, რომ ყველა ბავშვს თანაბარი უფლებები აქვს და ყველა თანასწორია. ამ პროექტით მსურდა მოსწავლეებს გამომუშავებოდათ  ტოლერანტობის,  თანაგრძნობისა  და გვერდით დგომის   უნარი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე თანატოლების მიმართ, გასჩენოდათ  ერთმანეთის დახმარების სურვილი. ამიტომ შევთავაზე წავსულიყავით ჩვენს რაიონში არსებულ შშმ მოსწავლეთა დღის ცენტრში. პროექტი   ხელს   უწყობს   ისეთი  უნარების  განვითარებას, როგორიცაა  : მოსწავლეებში თანამშრომლობითი და კეთილგანწყობილი ურთიერთობა,  ურთიერთობის  გამყარება შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე მოსწავლეებთან.
2	პროექტის  მიზნები	მოსწავლე შეძლებს ა) კომუნიკაციის   უნარის განვითარებას  შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე  ბავშვებთან ბ)  ტოლერანტობის და თანამშრომლობის უნარის  განვითარებას გ)  წარმოსახვითი აზროვნების განვითარებას. დ)  პასუხისმგებლობის გაზიარებას მუშაობის პროცესში

3	პროექტში მონაწილეთა გამოცდილების გათვალისწინება		მოსწავლთა წინარე  ცოდნის შესამოწმებლად პროექტის დასაწყისში  გავესაუბრები პროექტის თემაზე, რათა განვსაზღვრო მათი საბაზისო ცოდნა. პროექტის მსვლელობისას  მოვახდენ მოსწავლეებზე დაკვირვებას,  გავითვალისწინებ მათ აზრებს, შეხედულებებს და შესაბამისად წარვმართავ პროექტის მსვლელობას
4	პროექტის ამოცანები		1.შეზღუდული შესაძლებლობის დღის ცენტრში ჩარიცხული მოსწავლეებისა და სკოლის მოსწავლეების ურთიერთობის განმტკიცება. 2.     სხვადასხვა  თემატიკასთან  დაკავშირებით   საუბრები. 3.   შემოქმედებითი და საკომუნიკაციო უნარების განვითარება.
5	პროექტის ფარგლებში განსახორციელებელი აქტივობები		აქტივობები ვადები 1 პროექტის გეგმის შემუშავება აღნიშნული სოციალური პროექტის ფარგლებში,  გავწერე  გრაფიკი, თუ რომელ დღეებში იქნებოდა შეხვედრები. 21.10.2019 წ. 2 გაკვეთილის ჩატარება  თემაზე „რას ნიშნავს შეზღუდული შესაძლებლობა“ 22/10/2019წ 3  აღნიშნული სოციალური პროექტის ფარგლებში, მოსწავლეებზე დაკვირვების შემდეგ,  ვისაუბრეთ საკითხის ირგვლივ, მოვიძიებთ ინფორმაციას და ავითვისებთ მას, შევქმნით პლაკატს მოცემული საკითხის გათვალისწინებით. 23/10/2019წ 4  შეხვედრა ვანის მუნიციპალიტეტში არსებულ  შშმ მოსწავლეთა დღის ცენტრში 24/10/2019წ 5 პროექტის შეფასება და თვითშეფასება პრეზენტაციის გაკეთება თემაზე „ვიმღეროთ ერთად ლამაზ სოფელში“. 25/10/2019წ 1 .
6	პროექტში მონაწილეების ასაკი, კლასი		IV  კლასი - 9- 10   წელი.
7	პროექტის მონიტორინგისა და შეფასების სტრატეგია		მიმდინარე განმავითარებელი შეფასება, მოსწავლეთა თვითშეფასება.
8	მოსალოდნელი შედეგები		1.მოსწავლეებს ეცოდინებათ ბავშვის უფლებათა კონვენცია. 2.იქნებიან უფრო მეტად ტოლერანტულები შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე თანატოლების მიმართ. 3.  განუვითარდებათ შემოქმედებითი და საკომუნიკაციო უნარები. 4.     მოსწავლეები ითანამშრომლობენ  შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე მოსწავლეებთან. 5.     მოსწავლეები შეძლებენ პასუხისმგებლობის გაზიარებას და დროის მართვას. 3.
9	პროექტის განხორციელებისათ ვის საჭირო დრო		1 კვირა   2019-120  სასწავლო წელი

                                                                                               

                                     ბუნების მასწავლებელი:                       ნანა გიორგაძე